Kindertagesstätte „Naseweis“

Dresden-Plauen

"Kinder sind wie Blumen. Man muss sich zu ihnen nieder beugen, wenn man sie erkennen will."

Friedrich Fröbel

Die Kita Naseweis ist eine Einrichtung, die seit Juni 2007 eine weitere Anlaufstelle des Kinderschutzbundes für Eltern und Familien ist.

Sie befindet sich in geschützter Lage, mitten im Grünen, hinter dem Max-Planck-Institut.

Wir sind

8 Kindergruppen in 2 Häusern (Naseweis- und Nasebunt-Haus)
3 Krippengruppen bis 3 Jahre und 5 Kindergartengruppen ab 2,9 Jahre bis zum Schuleintritt
13 engagierte Erzieherinnen und eine Leiterin mit stattlich anerkannten Abschlüssen sowie viele ehrenamtliche Helfer

Wir bieten Kinderbetreuung

für Kinder nach dem Ende der Mutterschutzfrist bis zum Schuleintritt
individuelle Eingewöhnungszeit mit den Eltern
Englisch und musikalische Früherziehung
offene Feste aus dem Natur- und Kulturkreis
Schulvorbereitung
Kooperationsvereinbahrung mit der 49. Grundschule
Kooperation mit dem Max-Planck-Institut
Kooperation mit der Bibliothek Plauen
Essenversorgung durch Cateringfirma
Nutzung der TU-Turnhalle
eigener Bewegungs-/Mehrzweckraum
Waldtag
2. Gelände mit Bewegungsbaustelle und Gärtnerecke

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PROJEKT-ARBEIT in der Kita NASEWEIS

Für ganze 3 Monate tauchten wir in die „dunkelbunte“ Welt des Friedensreich Hundertwasser ein. Zu Beginn gab es die Farbenlehre – trockene Theorie, denkt ihr? Von wegen! Wenn das Rot aufbraust und sich auf dem Weiß so richtig austobt, das Blau sich schüchtern danebenstellt und wenn am Ende alle Farben streiten und durch- und ineinander fließen, dann ist das mehr als spannend! („Die wahre Geschichte von allen Farben“ - Eva Heller)

Doch Farben kann man nicht nur sehen...Klangfarben kann man auch hören...Rot hat einen dunklen, Rosa einen hellen Klang und wenn man ein "Schüttel-Ei" langsam dreht, klingt das als würde ein Sonnenstrahl durch die Jalousie rieseln...also klingt es ganz klar GELB!

Neben den Farben beschäftigten wir uns ausgiebig mit Hundertwassers Leben, seinen Ansichten und seinem Lieblingselement - der Spirale - die für ihn voller Leben war! Diese haben wir gemalt, gebastelt, aus bunten Steinen gelegt und sie überall gefunden (im Zimmer, in Zeitungen, in der Natur, in der Stadt...)

„Die einen behaupten, die Häuser bestehen aus Mauern. Ich sage, die Häuser bestehen aus Fenstern.„ (F.H.)

Und so sah unser eigenes Hundertwasser-Haus auch aus. Jedes Kind gestaltete ein Fenster, welche wir dann zu einem großen bunten Ganzen zusammenbauten!

Am Schluss kam die „Atelier-Arbeit“. Ausgestattet mit Staffeleien, Leinwänden, Mischpaletten und langen Künstlerpinseln ging es ans Werk...Heraus kamen viele kleine und große Kunstwerke, die unserem „Herrn Hundertwasser“ sicher sehr gefallen hätten!